张文英多少还是感到有些意外的，他刚一回到汴京，最新来找他的并不是一直嚷着没法干下去的财政部长胡汉民，也不是对目前的经济形势忧心如焚的实业部长张謇，而是另外两个人，外交部长伍廷芳和教育部长蔡元培。
你人你看看我，我看看你，最后伍廷芳道：“我的事情繁琐一些，还是鹤卿老弟先说吧。”
蔡元培倒也没有再客气一下，他这次来找张文英，是有关教育改革的问题。
有了学校，自然少不了要考试，科举只是用来选拔公务员的，不能代替学校自身的考试，现在有了大学，自然也就有了高考。教育部才刚一成立，张文英便很关心高考的问题，从他的本意来说，自然是希望能故作到全国统一，而不是他深恶痛绝的按省区分化。不过理想和现实总是存在差距的，蔡元培自然是明白其中道理的，但有些事也不是想到便可以做到。
教育部不过才刚刚成立，国民政府有多大家底蔡元培或许并不十分清楚，但也有个基本概念，所以对于教育部能够分到多少他从来是不抱太大希望的，好在各国退回的庚子赔款有相当一部分是要用到教育方面的，否则教育部只怕还要更加捉襟见肘，至于人才方面，民国的人才本就是不富裕的，而且大家似乎更热衷于去办实业，或是去从军。肯归到教育部门下地是在少之又少，好在大总统还是重视教育的。自我并不会来跟他抢资源，甚至还多方给予方便，即便是如此，教育部地人才也是政府几大部门中最匮乏的。
资金不足，人才匮乏，这些问题对于蔡元培来说还是可以忍受的，甚至可以说他是藐视的。但他也不得不面对现实。中国的教育展不平衡，其中以江浙一带最为达，西北西南最为落后，政府也算是尽了心力了，但已建成和计划中要兴建的国立大学毕竟就那么几所，其他的私立大学也并不很多，如果一上来便推行统一高考。只怕有些省份一个大学生也没有。教育地目的是要提高全民族的素质，如果真的出现这样的情况，教育达的省份会愈来愈达，而落后的省份则会越来越落后，这是蔡元培和张文英不愿意看到地。既然存在着这么大的弊端，也只能退而求其次，但那毕竟是一种不公正的制度。改革是早晚的事。
前段时间内蒙战事紧张，但张文英也没有忘记教育部这摊事，财力现在已经较为充裕。人才也积攒了一些，虽然现在就开始有关高考的改革略嫌早了一些，但他也不想再等下去了。蔡元培自然是不乐意的，才不过两年时间，虽然有了一些变化，但在他看来这些变化还不足以影响全
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
