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翌日，学校里正常上课，这距离高考的日子越来越近了，学生们之间的那种紧张气氛也在无声当中蔓延开来，而且越来越是凝重。
在目前这个时代而言，高考是一场翻身仗，是否能够崛起，高考占据了很大主导成分。
但凡事也不是绝对，虽然高考是一个途径，但三十六行每一行也能走出一个名堂。
乐毅自然是回学校上课，而吴涛这些日子凭借着穷奇琥珀的力量，在学校里也“崛起”了，渐渐地在老师的眼中也从一个劣等学生变成了优等学生。
以前不知道哪个老师说过，像吴涛这种学生，以后若是有出息，那母猪都能上树了。而今却是没谁敢说这种话了，因为吴涛在学校里所表现出来的，那完完全全就是一个优等生才具备的特质，譬如数学方面，数学题，一般性的他都能给出好几种解答方式。而历史类，他也能够跟乐毅一样，从头到尾，不仅可以将一件事情发生的起因、时间、经过、结果，说个明明白白，甚至还旁征博引，颇有一种腹有诗书气自华的气概。
至此，老师们不得不对他刮目相看，甚至班主任也打过好几个电话给舅舅了，向舅舅夸赞吴涛的崛起，更说了，如果吴涛能够保持下去，那么考京大和紫大还是有希望的。
舅舅一听，自然是欢喜得不得了，曾经那个在他眼中不争气的儿子，如今居然这么争气了，班主任隔三差五地打电话来不再是批评他、指责他，而是夸赞他、鼓励他和欣赏他，这简直是一百八十度的转角。
九月初，一晃就四五天过去了，已经到了九月六号了，也就是说明天就是高考的时间了。
学校里的气氛愈发是紧张了起来，这几日陈颖辞的绘画老师马季常都会打电话过来给乐毅，告诉他关于拍卖这件事的进度。
马季常老师说事情已经联系好了，并且很多人都对这个有兴趣，但是因为这是出自张大千之手的名物，所以也不能草草为之。
首先要做的，就是造势，通俗点讲，就是炒作。先把风声给炒起来，只要风声起来了，知道的人多了，拍卖的时候价格也能噌噌噌地往上涨。
乐毅对这些也不是很了解，他倒是知道明星那些人在拍完某部电影的时候，就会炒作一下，以话题来带动将上映电影的票房。
所以，这些他都让马季常去搞，他只交代——“尽量要快！”
这一天的中午，马季常在学校里找上了乐毅，并且把
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