对于未来的遭遇,吴小正暂时还一无所知。

在接下来的时间里,还有另外一件事也需要他稍微忙碌一下,那就是学校里的班级篮球赛。

对于这项比赛,吴小正原本是抱着重在参与的态度应付一下的。

可他发现行不通。

在温文把组织任何交给他后,他并没有组织练球的打算。

可到了第三天的体育课,温文竟然跑来了大操场。

“正憨,我来看看你们练球练得怎么样,顺便为你们打打气。”

“不要在意名次,赛出我们的风格,重在参与就好。”

……

温文的嘴里说得非常漂亮。

可吴小正知道,她说的不在意成绩绝对是假的。

对于年轻的温文来说,能当上这个班主任,绝对是她职业生涯的一个机会,而她带的班级若是在各项比赛中能有一个好成绩的话,那就会成为她的工作业绩和资本,她在学校的前途就会好很多。

这是一个重视荣誉的年代,尤其是在学校。

一切以成绩说话。

所以吴小正知道,温文嘴里说得漂亮,但最起码,她是不希望初二(1)班在比赛中垫底的,更不喜欢初二(1)班被其它班级打得还手之力。

这应该就是温文出现在体育课的原因,而她那些说得很漂亮的话,又是她的温柔杀。

这搞得吴小正不组织练球都不好意思了。

唉,让人难以拒绝的温柔杀。

那就练吧!

这种班级比赛的练球别指望体育老师帮忙。

在这个年代的体育课,除了一些大纲规定的教学内容之外,大部分的时间是学生们自己在打球玩。

所以组织练球还得靠吴小正自己。

吴小正把准备参加比赛的10个人叫到了一起。

怎么练?

初中部的比赛是初中全部六个班分在一组的,比赛场次不算多,总共也就五场小组赛,以及一场可能的前三名的排名赛。

排名赛有没有得打,那还得看初二(1)班能否不在小组赛中垫底,成为最后两名。

稍稍有点难度!

这是因为初二(1)班除了要跟同年级的二班比之外,还得和初三的两个班相比。

在初中时代,差一年,就在身体条件和技术水平方面相差一大截。

最起码,在平均个头方面就差不少。

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